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联合国教科文组织

联合国教科文组织

联合国教育科学文化组织(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, UNESCO),简称为联合国教科文组织(縮寫:UNESO),成立于1945年11月16日,总部设在法国巴黎

宗旨与职能

1945年11月的伦敦会议上通过了教科文组织的组织法,1946年11月4日正式生效时已有20个国家交存了接受书。目前有191个会员国。 组织之宗旨在于通过教育科学文化来促进各国间之合作,对和平与安全作出贡献,以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族性别语言宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。 为实现此宗旨,教科文组织的五大职能是:
- 前瞻性研究:明天的世界需要什么样的教育、科学、文化和传播?
- 知识的发展、传播与交流:主要依靠研究、培训和教学。
- 制订准则:起草和通过国际文件和法律建议。
- 知识和技术:以技术合作的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。
- 专门化信息的交流。 联合国教科文组织同時也負責管理世界遺產

组成和运作

教科文组织由三个部分组成:
- 大会,由全体会员国组成,是教科文组织的最高权力机构,一般每两年召开一次。教科文组织的计划与预算,按一国一票的原则由大会投票通过。
- 执行局,由58个会员国的代表组成,一般每年开会两次,是一个行政机构,为大会的召开作准备,并负责大会决议的有效实施。
- 秘书处,是组织的执行机构,全体工作人员在当选后任期六年的总干事的领导下实施会员国大会通过的计划。
  - 现任总干事为日本人松浦晃一郎,于1999年当选,任期六年。
  - 秘书处由1514名国际公务员,专业人员和一般事务人员组成,近645人在位于世界各地的73个总部外办事处任职。
  - 190个会员国已建立全国委员会,由教育、科学和文化等各界代表组成。
  - 588个非政府组织(NGOs)与教科文组织保持正式关系,约1200个非政府组织与教科文组织开展不定期合作。
  - 5700所联系学校帮助年轻人树立宽容和加强国际了解的思想。
  - 6670个教科文组织俱乐部协会和中心在基层宣传教科文组织的理想和行动。
  - 173个会员国在巴黎设有常驻代表团。 注:以上内容版权属于unesco,版权声明:[http://www.unesco.org/general/chi/copyright.html]

外部链接


- [http://www.unesco.org/ 联合国教科文组织] Category:世界遗产 category:聯合國 ja:国際連合教育科学文化機関 ko:유네스코 simple:United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization th:องค์การศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ zh-min-nan:Unesco

11月16日

11月16日是阳历一年中的第320天(闰年第321天),离全年的结束还有45天。

大事记


- 1867年——日本德川幕府宣布「大政奉還」給明治天皇
- 1972年——联合国教科文组织通过世界遗产公约
- 2004年--美國國家航空太空總署(NASA)的極音速飛行試驗機X-43A第三次試飛,創下9.8馬赫大氣層內飛行紀錄。

出生


- 1892年——郭沫若,中国现代文学家、学者、社会活动家
- 1879年——余清芳西來庵事件主要人物
- 1909年——屈伯川,著名学者、教育家
- 1911年——田纳西·威廉斯,美国作家
- 1978年——陳詩欣中華民國(中華臺北)跆拳道選手

逝世


- 1916年——帕西瓦尔·罗威尔,美国天文学家
- 1960年——克拉克·盖博,美国著名电影演员。

节假日和习俗


- 国际容忍日 [http://www.un.org/depts/dhl/dhlchi/tolerance/index.html[http://www.un.org/depts/dhl/dhlchi/tolerance/index.html]]

體育

足球

2005年 - 2006年世界盃外圍賽附加賽 - 澳洲世界盃外圍賽附加賽次回合中在雪梨迎戰烏拉圭,比斯安奴(Bresciano)的進球將首回合落後一球的比數打消,在法定時間90分鐘未能分出勝負。直到互射十二碼澳洲以4比2擊敗烏拉圭,32年來首次晉身世界盃決賽周。

参看

日历 11月14日 -- 11月15日 -- 11月16日 -- 11月17日 -- 11月18日 10月16日 -- 11月16日 -- 12月16日 1月 -- 2月 -- 3月 -- 4月 -- 5月 -- 6月 -- 7月 -- 8月 -- 9月 -- 10月 -- 11月 -- 12月 Category:公曆日 ja:11月16日 ko:11월 16일 ms:16 November simple:November 16 th:16 พฤศจิกายน

巴黎

巴黎市是法国的首都和最大的城市,也是法国的政治文化中心。巴黎同时也是法国的第75,属于法兰西岛大区

历史

巴黎城的核心是塞纳河上的城岛(翻譯:西岱岛或西提島,Île de la Cité)。公元前52年,巴黎地区被罗马人征服。在此之前,巴黎地区只是一个名为巴黎西(Parisii)的凯尔特/高卢部落的聚居地。公元358年罗马人在这里建造了宫殿,这一年被视为巴黎建城的元年。罗马人起初将该城命名为Lutetia,在公元400年前后改名巴黎。但是罗马时期高卢行省的中心在南方的里昂,巴黎只是一个小规模的定居点,而且集中在左岸。 公元508年法兰克人占领了巴黎,国王克洛维一世将其定为墨洛温王朝的首都,用木板在这里建起了教堂和宫殿。但是此时的法兰克人国家不过是部落的聚合体,克洛维一世死后,其王国被儿子们瓜分,巴黎很快又沦为地方性城市。此后的加洛林王朝时期,法兰克帝国的首都在亚琛等地,巴黎地区由“强者”罗贝尔统治。公元九世纪,维京人入侵法国,并于845年进攻巴黎,迫使巴黎人在城岛周围建起了城墙。加洛林王朝的最后一个国王胖子查理软弱无能,在抵抗维京人进攻中享有盛誉的巴黎伯爵厄德(Odo)(罗贝尔之子)在888年由大领主们推选为西法兰克王国的国王。他的重孙于格·卡佩987年加冕为法兰西国王,开创了卡佩王朝,同时巴黎也首次成为法兰西的首都。 从11世纪开始,巴黎向塞纳河右岸发展。路易六世在右岸地区建立了市场和道路。腓力二世(奥古斯都)建设了环绕巴黎的首座城墙,还拓宽了城市道路,建设公共喷泉,同时修建了卢浮宫1345年巴黎曾遭到黑死病袭击,并曾在百年战争中被英国勃艮第军队占领。1356年巴黎修建了第二道城墙。1436年查理七世收复了巴黎。16世纪初,弗朗索瓦一世在巴黎周边建造了众多的城堡。半个世纪后,凯瑟琳·德·美第奇王太后在城市中央修建了杜伊勒里宫和花园,并将它与卢浮宫连接起来。波旁王朝时期,巴黎继续向四周发展,直到路易十四兴建凡尔赛宫,并将宫廷和行政机构迁往那里。此时的巴黎环境肮脏,道路曲折,街道狭窄,房屋稠密,且多为木结构,是一座典型的中世纪城市,拥有近50万人口和25000座房屋。 1789年,法国爆发了大革命。作为革命的措施之一,巴黎的很多地名被更换:路易十五广场被更名为协和广场巴黎圣母院被更名为“理性堂”,杰出的哥特式建筑圣雅克教堂被夷平,旺多姆广场的路易十四铜像、新桥的亨利四世铜像和巴黎其他各处的国王铜像被推翻。大革命结束后,拿破仑对巴黎进行了新的扩建工作,兴建了巴黎凯旋门和卢浮宫的南北两翼,整修了塞纳河两岸,疏浚河道,并修建了大批古典主义的宫殿、大厦、公寓。 此后的巴黎历经反法同盟占领、1830年七月革命1848年革命。到拿破仑三世时期,城市已经破败不堪。1859年,拿破仑三世任命塞纳大省省长、巴黎警察局长乔治·欧仁·奥斯曼男爵(Baron George Eugène Haussmann)负责巴黎的大规模城市改造。奥斯曼拆除了巴黎的外城墙,建设环城路,在旧城区开辟出许多笔直的林荫大道,并建设了众多新古典主义风格的广场、公园、住宅区、医院、火车站、图书馆、学校,以及公共喷泉和街心雕塑,还利用巴黎地下纵横交错的旧石矿建造了城市给排水系统。但是他也拆掉了许多珍贵的历史遗产和文物,对巴黎旧城的破坏一直存在历史争议。 1870年普法战争1871年巴黎公社期间,巴黎再一次遭到战争的破坏。巴黎公社在面临失败时,于1871年5月24日放火烧毁了巴黎的众多主要建筑。此后巴黎经历了第二次大规模发展时期。作为法国大革命一百周年纪念,同时为了迎接巴黎世界博览会,于1889年修建了埃菲尔铁塔。为迎接1900年世界博览会修建了巴黎地铁,同时建造了大皇宫和小皇宫。 地铁 第一次世界大战第二次世界大战期间,巴黎都没有遭到严重破坏,但是在二战期间被德军占领。1944年巴黎解放前夕,希特勒曾经下令彻底摧毁这座城市,但这个命令没有被执行。1944年8月25日,巴黎解放。 战后巴黎继续向四周发展,到20世纪70年代停止盲目扩张,改为发展郊区卫星城。70年代末开始,在巴黎西郊的上赛纳省(Hautes de Seine)建设了拉德芳斯中心商务区(CBD)。如今巴黎作为法国的首都和政治、文化、商业中心,仍然发挥着不可替代的作用。

地理

巴黎处于法国北部。狭义的巴黎市只包括原巴黎城墙内的20个区,面积为105平方公里,人口230万。大巴黎地区还包括分布在巴黎城墙周围、由同巴黎连成一片的市区组成的上塞纳、瓦勒德马恩省和塞纳-圣但尼省。巴黎市、上述三个省以及伊夫林省、瓦勒德瓦兹省、马恩-塞纳省和埃松省共同组成巴黎大区。这片地区在古代就已经被称作“法兰西岛”(Ile de France)。
巴黎被分成20个

经济

人口

文化

交通

巴黎有两个国际机场:东北面的巴黎夏尔·戴高乐机场(Aéroport de Paris-Charles De Gaulle)和南面的巴黎奥利机场(Aéroport de Paris-Orly)。地铁(Métro)是巴黎市内交通的主力军,共有16条线路(1—14,3bis,7bis),地铁站遍布市内,其中最新建成的14号线非常现代化,是一条全自动无人驾驶的线路,此外还有五十余条公交线路。而市区以外,法兰西岛以内的广大区域的交通则是由RER(巴黎大区快速铁路网)负责,共有5条线路(A—E),它们亦贯穿巴黎市内。巴黎市区的四周还围着2条有轨电车线路(Tramway),目前正在修建第3条。

旅游


- 旅游景点:
  - 埃菲尔铁塔(La Tour Eiffel)
  - 巴黎凯旋门(l'Arc de Triomphe)
  - 巴黎圣母院(Notre-Dame de Paris)
  - 荣军院(Les Invalides)
  - 先贤祠(Le Panthéon)
  - 巴黎歌剧院(Le Palais Garnier,或又稱L'Opéra Garnier)(--)
  - 圣礼拜堂(La Sainte-Chapelle)
  - 圣心教堂(Le Sacré Coeur)
  - 玛德琳娜(Église de la Madeleine)(玛大肋纳教堂)
  - 巴黎地方法院(Conciergerie)(古代监狱)
  - 巴黎市政厅(Hôtel de Ville)
  - 卢森堡公园(Jardin du Luxembourg)(法国参议院(Sénat)所在地)
  - 波旁宫(Palais Bourbon)(法国国民议会所在地)
  - 拉德芳斯区新凯旋门(La Grande Arche)
- 博物馆和展览馆
  - 卢浮宫(Musée du Louvre)(远古和古代艺术)
  - 奥塞博物馆(Musée d'Orsay)(近代艺术)
  - 龐畢度中心(Centre Georges Pompidou)(现代艺术)
  - 巴黎格雷万蜡像馆(Musée Grévin)
  - 罗丹博物馆(Musée Rodin)
  - 毕加索博物馆(Musée Picasso)
  - 巴黎达利蒙马特空间(L'Espace Dalí)(超现实主义艺术)
  - 克吕尼博物馆(L'Hôtel de Cluny)
  - 蒙帕纳斯博物馆(Musée du Montparnasse)
  - 大宫(Le Grand Palais)(1900年世界博览会展馆)
  - 小宫(Le Petit Palais)(1900年世界博览会展馆)
  - 夏乐宫(Palais de Chaillot)(1937年世界博览会展馆)
- 街道、广场和其他地区
  - 香榭丽舍大街(Avenue des Champs-Élysées)
  - 里沃利路(Rue de Rivoli)
  - 协和广场(Place de la Concorde)
  - 巴士底广场(Place de la Bastille)
  - 孚日广场(Place des Vosges)
  - 亚历山大三世大桥(Pont Alexandre III)
  - 新桥(Pont Neuf)
  - 拉雪兹神甫公墓(Cimetierre du Père Lachaise)
  - 杜伊勒里宫公园(Jardin des Tuileries)
  - 索邦(La Sorbonne)
- 夜生活
  - 红磨坊夜总会(Bal du Moulin Rouge)
  - 蒙马特高地(Montmartre)
- 大巴黎地区
  - 凡尔赛宫(Château de Versailles)
  - 楓丹白露宮(Château de Fountainebleau)
  - 巴黎迪士尼度假区(Disneyland Paris)
  - 拉德芳斯(La Défense)

其他题目

教育

以下列出巴黎著名大學與高等學院:
- 巴黎第一大学
- 巴黎第二大学
- 巴黎第三大学
- 巴黎第四大学 (又称索邦大学 La Sorbonne)
- 巴黎第五大学
- 巴黎第六大学
- 巴黎第七大学
- 巴黎第八大学
- 巴黎第九大学
- 巴黎第十大学
- 巴黎第十一大学
- 巴黎第十二大学
- 巴黎第十三大学
- 大学校(Grandes Ecoles)-培养法国的精英
  - 巴黎高等师范学院(Ecole normale supérieure de Paris)
  - 巴黎政治学院 (Sciences Po)
  - 巴黎理工大学 (Polytechnique)
  - 巴黎高等矿业学院 (Ecole des Mines de Paris)
  - 巴黎桥梁公路学院 (ENPC)
  - 巴黎高商(HEC)
  - 社会科学高等学院 EHESS
  - 高等研究实践学院 EPHE
- 艺术学院:艺术家的摇篮
  - 国立美术学院
  - 巴黎高等音乐师范大学
  - 巴黎高等电子技术学院 参考:法国教育国际协作总署(EDUFRANCE)

体育

以下列出著名巴黎体育运动队
- 巴黎圣日耳曼队

著名人物


- 雅克·希拉克

外部链接


- [http://www.paris.fr/ 巴黎官方网站(法语)] 雅克·希拉克 Category:法國城市 category:法國省份 Category:首都 als:Paris (Stadt) ja:パリ ko:파리 시 simple:Paris th:ปารีส

伦敦

伦敦
London
别名:霧都
国家 英国
成立日期 有2,000年的历史,
1801年成为世界最大都市
现任市长 肯·利文斯通
面积 1,580平方公里
人口
-总人口(2003年3月
人口密度
 
740万(大伦敦地区)
4680/平方公里
位置
经度
纬度
 
0°05”00’W
51°30”00’N
气温
-全年最高
-全年平均
-全年最低
 
25°C(7月)
°C
-2°C(1月)
气温
伦敦是英国的首都,同时也是英格兰的首府。她構成了全英國GDP的17%,为欧洲最大的城市之一。自18世纪以来,伦敦成为世界上最重要的文化藝術政治商业、金融中心之一。倫敦有超過700萬人口,居民來自世界各地,人種、文化、宗教非常多元化。

历史

请参见:伦敦历史 伦敦最早是一个凯尔特人的城镇,由罗马入侵者于公元50年左右建立,作为泰晤士河畔的一个港口,并命名为“Londinium”。公元7世紀羅馬帝國滅亡後,Londinium遭棄城,撒克遜人於今Aldwych以西一英里處建立了Lundenwic的城鎮。直到公元9至10世纪罗马伦敦老城才再次恢复人烟。 伦敦逐渐地发展、扩大,吸收了附近的村庄、聚居地方,向四面八方扩散。到17世纪时伦敦已经是當時大英帝國乃至欧洲最大的都市。1666年的倫敦大火災毁坏了伦敦城内大部分的建筑(奇迹似的,死于这场大火的只有20多人),但大火后伦敦又立即开始了10年間的重建,包括圣保罗大教堂在内的标志性建筑都是在此期间开始动工的。 维多利亚时代,伦敦经历了大规模的发展。世界上第一条地铁的开通,公共汽车的营运,以及联系四方的铁路线,使伦敦的市容与交通面貌一新。伦敦市在19世纪后半期居住人口突降(1851年:128,000人;1871年:75,000人;1901年:27,000人),大量建筑新建,从一座乔治风貌的城转而成为维多利亚特色的城。 倫敦最近100年來的大變化可說是始於第二次世界大战以後。大战期间,伦敦遭到纳粹德国空军的猛烈轰炸,期間超过3萬的倫敦市民丧生,大部分建築遭到破壞。20世紀50至70年代,由于倫敦的重建未經統一規劃,造成今天建築多樣化的格局,並成為当今倫敦的獨特之處。 20世紀初,倫敦人大部分都使用作為家居燃料,產生大量煙霧。這些煙霧再加上倫敦氣候,造成了倫敦「遠近馳名」的煙霞,英語稱為London Fog(倫敦霧)。因此,英語有時會把倫敦稱作「大煙」(The Smoke)。1952年12月5日9日期間,倫敦的一場大煙霞令4000人死亡,政府因而於1956年推行了《空氣清淨法案》,於倫敦部分地區禁止使用產生濃煙的燃料。

地理

泰晤士河穿过伦敦,将城市划分为南、北两部分。自羅馬人定居於此後,河上逐渐建起了一座座的橋樑,而其中最著名的就是伦敦塔桥

行政區劃

整個大倫敦地區一共被分為倫敦市(City of London)與32個自治市(Borough)。倫敦市(City of London)擁有獨立的行政與立法權限,位階較高;而西敏市(City of Westminster)雖稱為市,但仍屬於倫敦自治市之一。倫敦市和眾自治市屬於標準一級行政區--單一管理區(Unitary Authority Region)之一。而這33個行政區中,以內倫敦教育局(:en:Inner London Education Authority)的定義來說,靠近中心的12個被合稱為內倫敦(Inner London),外圍的20個合稱為外倫敦(Outer London)。總共33個區域依序為: # City of London (內) # City of Westminster (內) # Kensington and Chelsea (內) # Hammersmith and Fulham (內) # Wandsworth (內) # Lambeth (內) # Southwark (內) # Tower Hamlets (內) # Hackney (內) # Islington (內) # Camden (內) # Brent (外) # Ealing (外) # Hounslow (外) # Richmond (外) # Kingston (外) # Merton (外) # Sutton (外) # Croydon (外) # Bromley (外) # Lewisham (外) # Greenwich (外) # Bexley (外) # Havering (外) # Barking and Dagenham (外) # Redbridge (外) # Newham (外) # Waltham Forest (外) # Haringey (內) # Enfield (外) # Barnet (外) # Harrow (外) # Hillingdon (外)

倫敦中心區


- 倫敦市(City of London)
- 西區(West End)

倫敦東部


- 東區(East End)
- 船廠區(Docklands)

倫敦西部

倫敦南部

倫敦北部

人口

外倫敦]] 伦敦是欧洲莫斯科巴黎后第三大都市。据2001年人口普查,伦敦市区及其自治市(镇)(约610平方英里)拥有7,172,036 人口。其中大约71%为白人,10%是印度孟加拉巴基斯坦后裔,5%为非洲黑人后裔,5%为加勒比海黑人后裔,3%混血人种,还有大约1%为华人。58.2%的人口信奉基督教,15.8%的人口则无宗教信仰。大约有21.8%的伦敦居民出生在欧盟以外地区。 生活在伦敦都市圈(6,267平方英里)内的大约有13,945,000人口,这要比苏格兰威尔士北爱尔兰的人口总和还要多。伦敦都市圈是欧洲最大的都市圈,也是世界上最大的20个都市圈之一。

政府

交通建設

都市圈 倫敦的公共交通由市長負責,行政機構為「倫敦交通」(Transport for London),其標誌為一圓圈再疊上一個實心長方形。倫敦各種公共交通工具的標誌,由不同顏色的圓圈與長方形搭配而成。

鐵路

倫敦堪稱擁有世上最繁忙、歷史也最悠久的鐵路網絡,估計每天倫敦地下鐵路的乘客量高達3百萬人。近年來倫敦地鐵投資短缺,古老的基建卻需要大量的資金保養,所以地鐵老化尤見嚴重。列車擁擠、班次延誤更成為部分線路司空見慣的事。不過,也有線路獲得大量資金投資,興建延伸支線工程。 倫敦的鐵路系統是繼東京之後規模第二大的。這包括了: 東京
- 通往英國其他地區的鐵路
- 倫敦地鐵
- 倫敦電車
- 船廠區輕便鐵路
- 希斯路機場快線
- 歐洲之星

道路

歐洲之星

空中

水路

體育、文化

体育


- --足球俱乐部
- --足球俱乐部
- --足球俱乐部
- --足球俱乐部
- --足球俱乐部
- --足球俱乐部
- 2005年7月6日国际奥委委会宣布英国伦敦当选为2012年奥林匹克奥运会主办权。

音樂

伦敦拥有五个专业的交响乐团:伦敦交响乐团伦敦爱乐乐团皇家爱乐乐团英国爱乐乐团以及BBC交响乐团。伦敦还拥有举世闻名的皇家大剧院英国国家剧院皇家节日厅

戏剧

伦敦拥有數以十計的剧场,主要集中在伦敦西区。这其中包括了国家剧场伦敦帕拉斯剧院阿尔梅迪亚剧院和专门上演莎士比亚戏剧的环球剧场

艺术

伦敦也有许多画廊,如国家美术馆国家肖像馆泰特艺术馆多维茨画廊

博物馆

伦敦最著名的博物馆就要数大英博物馆了,此外还有维多利亚与阿尔伯特博物馆自然史博物馆科学博物馆等。

商业

伦敦市(City of London)或是称为“Square Mile”是伦敦的金融中心,分布有许多的银行和金融机构。 虽然伦敦港现在只是英国第三大港,它每年仍有五千万吨的货物吞吐量。 伦敦每年的地区生产总值约有1164亿英镑,占英国国民生产总值的17%。 旅游业是英国最大的产业之一。2003年旅游业为伦敦提供了35万个工作机会。

傳媒

教育


- 倫敦大學(University of London)
  - 伦敦大学学院(University College London)
  - 倫敦帝國學院(Imperial College London)
  - 倫敦政治經濟學院(London School of Economics and Political Science, LSE)
  - 倫敦商學院(London Business School, LBS)
  - 倫敦國王學院(King's College London, KCL)

旅遊點

倫敦國王學院 倫敦國王學院 倫敦國王學院 伦敦的著名旅游景点有:
- --(Big Ben)
- 英航倫敦眼(British Airways London Eye)
- 大英博物馆(British Museum)
- 白金汉宫(Buckingham Palace)
- 查令十字路(Charing Cross Rd.)
- --(China Town)
- 科芬園(Covent Garden)
- 唐寧街(Downing St.)與唐寧街10號官邸
- 哈洛德百貨公司(Harrods)與騎士橋(Knightsbridge)商店區
- 貝爾法斯特號博物館(HMS Belfast Museum)
- 國會大厦(Houses of Parliament)
- 海德公園(Hyde Park)
- 肯辛頓宮(Kensington Palace)
- 倫敦地牢(The London Dungeon)
- 杜莎夫人蠟像馆(Madame Tussaud's)
- 伦敦大火纪念碑(Monument to the Great Fire of London)
- 國家藝廊(National Gallery)
- 自然歷史博物館(Natural History Museum)
- 皮卡地里圓環(Piccadilly Circus)與攝政街(Regent St.)
- 科學博物館(Science Museum)
- 聖保羅大教堂(St. Paul's Cathedral)
- 泰德藝廊(Tate Gallery)
- 倫敦塔橋(Tower Bridge)
- 伦敦塔(Tower of London)
- 特拉法加广场(Trafalgar Square)
- 維多利亞與亞伯特博物館(Victoria and Albert Museum)
- 西敏寺(Westminster Abbey)

外部链接


- [http://www.london.gov.uk 伦敦政府网]
- [http://london.visittown.com London, VisitTown.com] category:英格蘭 category:英國城市 category:首都 category:倫敦 als:London fiu-vro:London ja:ロンドン ko:런던 ms:London simple:London th:ลอนดอน zh-min-nan:London

11月4日

11月4日是阳历一年中的第308天(闰年第309天),离全年的结束还有57天。

大事记


- 1576年——西班牙海军兵变并掠夺安特卫普,史称“西班牙暴行”。
- 1780年——图帕克·阿马鲁第二发动反对西班牙殖民当局的起义。
- 1862年——美国加特林获得加特林机枪专利权
- 1903年——黄兴宋教仁等创建华兴会
- 1918年——捷克斯洛伐克共和国宣告成立。
- 1931年——江桥抗战开始。
- 1941年——日军于常德桃源等地投放鼠疫菌
- 1941年——英军取得阿拉曼战役的胜利。
- 1946年——“联合国教科文组织”成立。
- 1946年——《中美友好通商航海条约》签署。
- 1948年——远东国际军事法庭判决日本战犯
- 1979年——伊朗扣留美国人质事件发生。
- 1992年——首届“华罗庚数学奖”在北京颁发。
- 1993年——让·克雷蒂安担任加拿大第20任总理。

出生


- 1584年——波罗美奥意大利天主教圣人出生。
- 1889年——尼赫鲁,第一任印度总理(死于1964年
- 1946年——劳拉·威尔士·布什,美國總統乔治·W·布什夫人

逝世


- 1847年——门德尔松德国作曲家(生于1809年
- 1938年——蒋百里军事家
- 1939年——马相伯教育家(生于1840年
- 1995年——拉宾以色列总理
- 2002年——邢其毅中国有机化学家

节假日和习俗

其他内容

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参看

日历 11月2日 -- 11月3日 -- 11月4日 -- 11月5日 -- 11月6日 10月4日 -- 11月4日 -- 12月4日 1月 -- 2月 -- 3月 -- 4月 -- 5月 -- 6月 -- 7月 -- 8月 -- 9月 -- 10月 -- 11月 -- 12月 Category:公曆日 ja:11月4日 ko:11월 4일 ms:4 November simple:November 4 th:4 พฤศจิกายน

教育

一般地,教育是指传播人类文明成果、科学知识和社会生活经验并培养人的社会活动。通常有广义狭义两种概念。广义泛指影响人们知识技能身心健康思想品德的形成和发展的各种活动。产生于人类社会初始阶段,存在于人类社会生活的各种活动过程中。狭义主要指学校教育。即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会(或阶级)所需要的人才的活动。是人类社会特有的社会现象,具有多方面功能:
- 保证人类延续、促进人类发展的功能;
- 促进社会发展的功能;
- 选择功能。 社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。对教育的定义,各国学者认识不同。如美国杜威说:“教育即生活。”英国斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。”

類型

正規教育

成人教育

特殊教育

歷史

歐洲

中國

日本

印度

挑戰

已發展國家

發展中國家

科技的衝擊

家長的參與

著名教育家

教育理论


- 教育哲学
- 教育基本理论
- 教育法学
- 教育管理学
- 信息技术教育
- 教育技术学
- 教育工艺学
- 教育经济学
- 教育心理学
- 教育社会学
- 教育未来学
- 学校卫生学
- 比较教育学
- 教育统计学
- 教育传播学
- 教育效益学
- 教學科技
- 教育评价学

课程教学


- 课程论
- 教学论
- 教学设计

教育机构


- 托儿所
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教育分类


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- 初等教育
- 中等教育
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- 工读教育
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- 語言教育
  - 閱讀教育
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- 特殊教育
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参见


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文化

文化是指人类所创造的精神财富,如文学艺术教育科学等。在考古学上则指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征。有时文化也指文明。 虽然早在原始社会时期,人类就已经形成的第一次分工,产生了农业民族和畜牧民族,但早期文化都是在农业民族中产生的,因为畜牧民族要逐水草而居,居无定所,不容易产生大规模的聚居,对文字没有迫切的需要;而农业民族容易形成大部落,兴修水利需要大量协同工作的人群,所以最早的大国家奴隶制都产生于农业民族。有了大国家和奴隶制才能产生大批聚集的有闲阶级,他们发明了文字,促使形成脑力劳动和体力劳动的人类第二次分工。从而产生狭义的文化(广义的文化指所有人类的活动,都可以叫作文化)。

文化的概念

文化一词起源于拉丁文的动词“Colere”,意思是耕作土地,后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能。文化概念是英国人类学家爱德华·泰勒1871年提出的。他将文化定义为“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。此后,文化的定义层出不穷,克莱德·克拉克洪1950年代末期搜集了100多个文化的定义。 文化在汉语中实际是“人文教化”的简称。前提是有“人”才有文化,意即文化是讨论人类社会的专属语;“文”是基础和工具,包括语言和/或文字;“教化”是这个词的真正重心所在:作为名词的“教化”是人群精神活动和物质活动的共同规范(同时这一规范在精神活动和物质活动的对象化成果中得到体现),作为动词的“教化”是共同规范产生、传承、传播及得到认同的过程和手段。

对文化的一些观点

不同的学科对文化有着不同的理解。 从哲学角度解释文化,认为文化从本质上讲是哲学思想的表现形式。由于哲学的时代和地域性从而决定了文化的不同风格。一般来说,哲学思想的变革引起社会制度的变化,与之伴随的有对旧文化的镇压和新文化的兴起。 从存在主义的角度,文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。人们存在于自然中,同时也存在于历史和时代中;时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台;社会、国家和民族(家族)是一个人或一群人存在于历史和时代中的另一个重要平台;文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。文化不仅用于描述一群人的外在行为,文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。一个人在回到自己内心世界的时的一种自我的对话、观察的方式。 文化的核心是其符号系统,如文字。各文字体系有相应的认知心理。

文化的特点

通过对不同文化的比较研究,才能了解文化的特点。 首先文化是共有的,它是一系列共有的概念、价值观和行为准则,它是使个人行为能力为集体所接受的共同标准。文化与社会是密切相关的,没有社会就不会有文化,但是也存在没有文化的社会。在同一社会内部,文化也具有不一致性。例如,在任何社会中,男性的文化和女性的文化就有不同。此外,不同的年龄、职业、阶级等之间也存在着亚文化的差异。 文化是学习得来的,而不是通过遗传而天生具有的。生理的满足方式是由文化决定的,每种文化决定这些需求如何得到满足。从这一角度看,非人的灵长目动物也有各种文化行为的能力,但是這些文化行為只是單向的文化表現如吃白蟻的方式警戒的呼喊聲等。這和人類社會中龐大複雜的文化象徵體系相比較僅顯得有些微不足道。 參考:濡化 文化的基础是象徵。這些其中最重要的是语言文字,但也包含其他表現方式如圖像(如圖騰旗幟)肢體動作(如握手 吐舌)行為解讀(送禮)等我們幾乎可以說整個文化體系是透過龐大無比的象徵體系深植在人類的思維之中而人們也透過這套象徵符號體系理解解讀呈現在眼前的中種種事物。因此如何解讀各種象徵在該文化的實質意義便成為人類學和語言學等社會學科詮釋人類心智的重要方式之一 此外,文化作为相互关系的整体而呈现出一体化的趋势。

文化的分类


- 史前文化
- 古代文化
  - 黄河流域文化
  - 尼罗河流域文化
  - 两河流域文化
  - 印度河流域文化
- 中古文化
  - 古希腊、罗马文化
  - 古波斯文化
  - 古印度文化
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- 中世纪文化
  - 基督教文化
  - 伊斯兰文化
  - 印度文化
  - 儒家文化
- 近代文化
  - 帝国主义文化
  - 殖民地文化
- 现代文化
  - 社会主义文化
  - 资本主义文化
  - 第三世界文化
- 后现代文化
  - 发达国家文化
  - 发展中国家文化
  - 最不发达国家文化
- 未来文化

参看


- 文化例外
- 文化研究
-
category:人类学 ja:文化 simple:Culture zh-min-nan:Bûn-hoà

联合国宪章

《联合国宪章》是联合国的基本大法,它既确立了联合国的宗旨、原则和组织机构设置,又规定了成员国的责任、权利和义务,以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法。遵守联合国宪章、维护联合国威信是每个成员国不可推脱的责任。 Category:联合国 ja:国際連合憲章

性别

附註:翻譯主要來源為維基百科英文版的[http://en.wikipedia.org/wiki/Sex Sex]條目。 ----
- 其他定義請參見性別 (消歧義)。 ---- 生物中有許多[http://www.eu24-sex.com 物種]可以劃分成兩個或兩個以上的種類,稱之為性別。這些不同的性別個體會互相補足結合彼此的基因,以繁衍後代,這種過程稱為繁殖。典型的情況下,一個物種會有兩種性別:雄性雌性。雌性被界定為生產較大配子(gamete,也就是生殖細胞)的那一方。因此,性別的種類是依據個體在其生命週期某段時間中能夠執行的生殖功能來決定。

菌類與植物中的性別

動物中的性別

人類的性別

生物學上的失調

心理學、行為與文化上的失調

術語

法律、社會規範與喜好

法律或社會在性別方面的差別對待或歧視的形式包括性別分隔性別歧視。特別是一些企業、公共機構、並且法律,往往為其中一種性別提供特權和服務,而不為另一種性別提供,有時他們要求不同的性別完全被分隔。 在性別理論(gender theory)來說,"heteronormativity" 指人類可分成兩種明確和互補的類別:男性和女性; 正常的性和婚姻關係只存在於不同的性別之間的兩個人之間; 並且各個性別在生活中有一定的性別角色

其他主題

外部連結與延伸閱讀


- Francoeur, Robert T. (Ed.), "[http://www2.rz.hu-berlin.de/sexology/GESUND/ARCHIV/IES/BEGIN.HTM The International Encyclopedia of Sexuality]" [full text]
- Raymond J. Noonan, Robert T. Francoeur, and Martha Cornog, "Continuum Complete International Encyclopedia of Sexuality". Continuum, August 2003, ISBN 0826414885
- [http://www.gfmer.ch/Books/Reproductive_health/Human_sexual_differentiation.html Human Sexual Differentiation] by P. C. Sizonenko
- [http://www.yourquotations.net/Sex.html Famous Quotes on Sex]
- [http://www.thesexdictionary.com Sex Dictionary]
- [http://www.newscientist.com/news/news.jsp?id=ns99996568 New Scientist article on Sex chromosomes in the platypus] Category:性學 ja:性別 simple:Sex

语言

语言是所有正常的人类都具有的讲话的能力。不同地区之间人类所使用的语言千差万别,但是任何人都必须通过学习才能获得语言能力。对于这个非常复杂、重要的概念,语言是很难清楚定义的。然而大部分人都会同意,语言是一套通过表示方法和合乎逻辑的语法构成的进行沟通和推理的系统。许多语言通过手势声音符号文字,目的是交流观念、意见、思想和含义等。当我们尝试区分这些时,语言学上的模糊性常在其中。

语言是什么?

对于语言概念的探讨是一个非常古老的问题,也是语言学的中心课题。印度婆罗门教的经典《吠陀》中将语言视作母牛,而呼吸是公牛,由语言和呼吸产生了人心。 由于研究方法和角度的不同,人们对“语言”的定义多种多样。有代表性的说法就有几十种。下面举出几种: #语言是以呼吸器官发声为基础来传递信息符号系统,是人类最重要的交际工具存在方式之一。 #用于表达事物、动作、思想和状态的一个系统。 #一种人类用于进行现实观念交流方式的工具。 #人类共有的有意义的体系。 #人类特有的一种符号系统。作用于人与人的关系时,是表达相互反应的中介;作用于人和客观世界的关系时,是认识事物的工具;作用于文化时,是文化信息的载体。 无论是什么定义,人类始终是语言的中心。语言是人类用来交流的一种工具。 对人类语言差别的准确定义是很困难的。乔姆斯基曾经指出:“有一些德国的方言非常接近我们所说的荷兰语,甚至其他的德国人并不能听懂。”注意语言不同于生物学,不同的语言之间并没有严格的界限。 语言符号和事物之间的关系是任意的,是由使用这种语言的人之间“约定俗成”的。例如汉语的“兄弟”,在英语中是“brother”,在德语中则是“Bruder”。 语言是非常复杂的,他受到人的支配,与思维密不可分。直到目前为止,科学技术还不能完全模拟人脑的语言功能,机器翻译更难以实现。 有人谈及动物语言,但是大多数语言学家还不能肯定动物是否具有运用语言符号的能力。更多的专家倾向于认为动物的语言只是一种信号,而不是一个信息系统。同样的,在人工语言中的数学语言计算机语言也不属于真正的语言。

语言的变体

对于同一种语言,又有各种变体存在。包括: ;地域变体:方言 方言是同一种语言的分支,是按照地域来划分的。同一种语言的各种方言之间既有相同之处,又有不同之处,但是总体来说还是同大于异的。如果异大于同就是不同的语言了。 ;社会变体:社会习惯语 例如行话术语黑话等,它是按照使用的人群来划分的。 ;书面变体:口语书面语 ;风格变体 例如公文语体科技语体等,在用词造句上有明显的不同风格。

世界语言概述

目前世界上已知现存的语言大约有3000多种。世界语言之间的差别如此之大,不同地方的人也许完全不能相互理解。有鉴于此,有人创造了人工语言以方便交流,例如世界语等。 世界语言使用者之间的差异也是如此的巨大,我们可以很明显的看到汉语英语等在世界上被上亿的人使用着,然而一些方言却正在消失,但同时新的语言又在诞生。 下面是世界上几种大的语言的列表:

世界上20种最多人讲的语言

: 參看主要語言人口列表

世界语系的概要

: 参看语言系属分类 通过对世界上各种语言的研究,世界上的各种语言大概可以分为汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪含语系、高加索语系、达罗毗荼语系、南岛语系(或称马来-波利尼西亚语系)、南亚语系以及其他一些语群和语言。
- 汉藏语系
- #汉语族
- #藏缅语族
- #侗台语族
- #苗瑶语族(有争议)
- 印欧语系
- #日尔曼语族
- #意大利语族(由拉丁語衍生出羅曼語族
- #凯尔特语族
- #波罗的语族
- #斯拉夫语族
- #印度-伊朗语族
- #希腊语族
- #阿尔巴尼亚语
- #亚美尼亚语
- #安纳托利亚语族
- #吐火罗语族
- 高加索语系
- #南高加索语族
- #北高加索语族
- 乌拉尔语系
- #芬兰-乌戈尔语族
- #萨莫耶德语族
- 阿尔泰语系
- #突厥语族
- #蒙古语族
- #满-通古斯语族
- #日语(有争议)
- #朝鲜语(有争议)
- 达罗毗荼语系
- #北部语族
- #中部语族
- #南部语族
- 南亚语系
- #孟-高棉语族
- #马六甲语族
- #蒙(扪)达语族
- #尼科巴语族
- 南岛语系
- #印度尼西亚语族
- #密克罗尼西亚语族
- #美拉尼西亚语族
- #波利尼西亚语族
- 闪含语系
- #闪语族
- #柏柏尔语族
- #乍得语族
- #库施特语族
- #埃及-科普特语族
- 尼日尔-科尔多凡语系 另外,如巴斯克语等少数语言的语系不明,也有人认为这些语言不属于任何语系,是完全独立的。还有一些语系未列出。

请参看


- 语言学介绍有关语言学的详细理论。
- 语言列表
- 广播语言
- 自然语言
- 文字
- 语言的类型分类
-
Category:语言学 ja:言語 ko:언어 ms:Bahasa simple:Language

人权

人权(基本人权或自然权利)按照自然法,是屬於所有人並且是不可剥离的權利。此類權利被其支持者認為對於自由及維持合理生活品質而言是必要的。 如果一种权利是不可剥离的,这就意味着这种权力不能被给与,准予,限制,交易,或出售(如,一个人不能把自己出卖作为奴隶)。关于哪些权利是不可剥离的,哪些权利是可以剥离的(换言之,是不是所有的权利都是不可剥离的,而不是准予和给与)的问题是一个远久而又正在进行的论争。 下面这些权利也是不可剥夺的(不限国家紧急时期),包括生命权,遭受侵犯时起诉的权利,免于奴役的权利,免于遭受拷打的权利。

世界人权宣言

聯合國1948年發表世界人权宣言[http://www.unhchr.ch/udhr/lang/chn.htm],它是一套用以衡量各國政府、各組織團體及每個個人行為彼此間的全面含擴性標準。世界人權宣言提出一個概念:在公領域的人權是普世性的、不可分割的,並且是每個健全個人生命所與生俱來的。世界人權宣言明確地限制國家的行為,國家對於公民具有義務(雙重性,兼具權利性質)。這概念的根本可拉遠到古代關於個人在國家內角色的思考,但公民及政治權利的思想是起源於約翰·司徒亞特·彌樂自由論一書阐述的自由主義自由。經濟、社會及文化權利則可追溯到黑格爾權利哲學元素一書。 世界人權宣言的主要內容稍後納入兩部具有法律拘束力的公約:公民權利及政治權利國際公約[http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/a_ccpr.htm](1966年開放簽署,1976年3月23日生效)及經濟、社會及文化權利國際公約[http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/a_cescr.htm](1966年開放簽署,1976年1月3日生效)。 其他較重要的人權公約包括:預防暨懲罰種族滅絕罪行公約[http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/p_genoci.htm](1951年生效)、禁止酷刑公約[http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/h_cat39.htm](1984年生效)、消除任何形式種族歧視國際公約[http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/d_icerd.htm](1969年生效)、消除任何形式對婦女歧視公約[http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/frame.htm](1981年生效)、聯合國兒童權利公約[http://www.unicef.org/crc/crc.htm](1989年生效)及國際刑事法庭羅馬法規2002年生效)。

權利源起

現代自由主義的人權定義

在現代自由主義政治文化之下,基本人權被定義為:在一個社會中,被認同可以遵循以下兩個基本原則的權利,皆為基本人權:
- 假設他們所選擇的方式並不禁止其他個人行使相同權利的話,全部的個人應被允許可以任何他們所選擇的方式來行動。
- 全部的個人必須對他們行動的後果負起責任。 不幸的是,不同種類的極端主義藉由不承認一般性的權利,或是單純地無視於某些人權以宣傳其本身觀點,對人權概念製造難題。人權的普世性因此似乎以寬容而非極端的自由主義態度為前提。然而,這有點似是而非:我們如何限制那些不承認他人人權的人的自由呢? 依薩亞·柏林,這位自由主義的擁護者曾說道:全面性的自由是令人恐懼的,全面的平等可能是相同的可怕。

人权内容


- 维持生存的权利
- 隐私权
- 自由权利
- 平等权利

人權組織


- 参见: 人权和和平组织列表

参看


- 世界人权宣言
- 天赋人权
- 中国人权
- 美国人权
- 国际人权公约
- 自由
- 权利
- 侵犯人权
- 同性恋权利

外部連結

讯息


- [http://www.ahrchk.net/charter/chinese/content_chinese.html 亚洲人权宪章(繁)]
- [http://www.freedomhouse.org/research/survey2005.htm 美国自由之家2005年全球各国自由度评估数据阅览(英)]
- [http://www.le.ac.uk/library/hmb11/law/humanr.html University of Leicester, UK, list of sources and links.]
- [http://www.yale.edu/lawweb/avalon/diana/index.html Project Diana : An Online Human Rights Archive]
- [http://www.yale.edu/lawweb/avalon/ The Avalon Project at Yale University]
- [http://conventions.coe.int/Treaty/EN/Treaties/Html/035.htm European Social Charter]
- [http://www.europarl.eu.int/charter/default_en.htm European Union Charter of Human Rights]

组织


- [http://www.hrichina.org/public/index 中国人权(英)][http://gb.hrichina.org/gate/gb/big5.hrichina.org/big5/ (简)][http://big5.hrichina.org/big5/ (繁)]
- [http://www.hrw.org/ 人权观察(英)][http://www.hrw.org/chinese/asia1.html (简)]
- [http://www.cahr.org.tw/ 中国人权协会(繁)]
- [http://www.hkhrm.org.hk/english/index.html 香港人权监察(英)][http://www.hkhrm.org.hk/simplified/index.html (简)][http://www.hkhrm.org.hk/chinese/index.html (繁)]
- [http://www.amnesty.org/ 国际特赦组织(英)]
- [http://www.aitaiwan.org.tw/htm/index-c.htm 国际特赦组织台湾分会(繁)]
- [http://www.freedomhouse.org/ 美国自由之家(英)] category:人權 category:權利 ja:人権 zh-min-nan:Jîn-kôan

世界遺產

世界遗产(World Heritage,又譯為世界襲產)是一项由联合国所支持,联合国教科文组织負責執行的计划,以保存对全世界都有自然或文化价值的事物为目的。 联合国教科文组织

概述

世界遗产可分为自然遗产文化遗产文化与自然双重遗产国际古迹遗产理事会等非政府组织作为联合国教科文组织的顾问,参与世界遗产的斟选和管理工作。 斟选世界遗产的标准,简而言之,是真实性与完整性。近年来,世界遗产的概念与实践不断在发展。《奈良文件》确认了世界遗产对多元文化的尊重,2000年的《凯恩斯决议》提出新的提名政策,以期贯彻世界遗产战略的代表性和平衡性。 世界遺產的選出是由聯合國教科文組織世界遺產管理委員會(World Heritage Committee)來投票開會決定的,這個小組於1976年成立。選出世界遺產的目的在於呼籲人類珍惜,保護,拯救和重視這些地球上獨特的景點。 世界遗产不只是一种荣誉,或是旅游金字招牌,更是对遗产保护的郑重承诺。一项世界遗产在受到天灾、人祸时,可以得到全人类的力量协助救灾,保存原迹。中国的丽江古城曾由此受益。 目前世界上共有世界遗产812项,其中文化遗产628项,自然遗产160项,文化与自然双重遗产24项。总共有137个国家拥有世界遗产(另有1项世界遗产位于归属未定的耶路撒冷)。 中国也有类似的国家级保护名录:如全国重点文物保护单位国家历史文化名城国家重点风景名胜区中国历史文化名镇中国历史文化名村中国国家级自然保护区等。

關於世界遺產的爭議

目前所知有相當多關於世界遺產的爭議,有許多景點年復一年的爭取排上世界遺產名單,也有許多自然景觀面臨列為世界遺產保存或是人為開發的緊要關頭,更有一些已列為世界遺產的景點遭受嚴重的破壞。雖然聯合國教科文組織世界遺產委員會制定了世界遺產公約,但其監測與約束力都因所在國主權和該國應負起的國際義務等相衝突而被受爭議。 另外世界遗产评定的代表性上也有一些非议,典型的如西班牙一般认为是一个历史和地理内涵都不算最丰富的国家,却获评惊人数量的遗产项目。

世界遗产列表

关于非物质遗产

非物质遗产(Intangible Heritage,又译为无形遗产),或称非物质文化遗产(Intangible Cultural Heritage,又译为无形文化遗产),严格的说并不包括在世界遗产(World Heritage)的范畴内,它们是UNESCO的两项不同的计划。不过,中国的媒体在提到非物质遗产,尤其是人类口述和非物质遗产代表作时,往往将其也算入世界遗产,这种说法几乎已经成为中文媒介的惯例,所以这也可以说是中文“世界遗产”这个词的一个广义的定义。

参见


- 世界遗产公约
- 世界遗产评定准则
- 非物质文化遗产

外部链接


- [http://www.cnwh.org/main.asp 中国世界遗产网]
- [http://whc.unesco.org 聯合國教科文組織世界遺產中心](官方網站)
- [http://whc.unesco.org/pg.cfm?cid=31 聯合國教科文組織世界遺產名單](官方網站) Category:文物
-
Category:建筑史 ja:世界遺産 ko:세계유산 zh-min-nan:UNESCO Sè-kài Ûi-sán

投票

投票是決策的一種方法,群體經過討論或辯論,最後通常以投票作決定。除了投票,共識決策法賭博也是決策的方法。在民主國家裡,選民在選舉中投票選出代表他們的議員或公職人員。 每一個人通過選票表達支持或反對某一意見或候選人。票站通常使用不記名投票,投票者無需披露其政治取向。但是,有選舉的國家不一定代表是民主國家。一些